CACEC TIXTLA
“centro
avanzado en computación, electrónica y comunicaciones”
INTRODUCCION
Nuestro estado de guerrero es un estado que
por muchas décadas es considerado como uno de los de más rezago económico,
educativo y de muchos problemas sociales. Siendo catalogado como el que no
produce, el que su alto grado de marginación es tan alto que se sabe que está
rezagado 20 años comparados con los estados en desarrollo tecnológico.
Sin embargo es conocido a niveles
internacionales por su turismo y por tener en la historia grandes héroes y
heroínas que nacieron en estas tierras surianas.
Se considera que por haber nacido en estas
tierras se merece todo su gente y esto en realidad no es así, puesto que todos sabemos que para tener se
tiene que trabajar y ese es el objetivo principal de esta escuela.
CACEC Tixtla surge de un proyecto de
servicios tecnológicos, sin embargo después de un análisis profundo vemos que
solo preparando a la gente, formándolos de manera integral y transmitirles el
conocimiento de la ciencia y la tecnología podemos lograr activar la economía
de la región.
Es bien cierto que todo proyecto en estas
tierras surianas es riesgoso, pero bien no hace nada por su gente es como si no
hubiera existido o más bien ha sido un vegetal más que nace, vive, se reproduce
y muere.
Por tal razón uno de los puntos de mi pasado
que hizo ver mis fracasos personales que con más esfuerzo que he hecho no veo
resultados por hecho de tener un complejo de humanidad ayudar al más necesitado
que igual que yo ha sido superior; pero también me he dado cuenta que nuestro
estado está sumergido en la pobreza por la actitud de su gente el conformismo y
eso hace que una sociedad este sumergida en la pobreza, ser visionario de un
proyecto ambicioso trae como consecuencia muchas críticas pero también elogios
de los buenos conocedores de un proyecto educativo de altura, prestigio y calidad.
Tener la visión de una escuela con la
moralidad ejecutiva no es fácil pero si posible de implementar porque se busca
innovar y ofrecer educación de calidad, tener la mentalidad que la educación es
laica y gratuita no nos lleva a concretar el proyecto, cambiar de mentalidad
sin descartar que puedes contribuir ayudando al de menor recurso es posible consolidarlo y por lo
consiguiente la calidad cuesta.
Ofrece una educación de calidad es
fundamentar y contar con una infraestructura apropiada, equipamiento de
tecnología innovadora, con mobiliario que cubra las necesidades pero unido a
esto no podemos dejar desapercibido al personal capacitado que para dar inicio
se requiere personal administrativo, docentes certificados y con experiencia, esto
permitirá trascender y lograr el objetivo.
Por todo lo anterior y mas que será reflejada
su descripción a detalle para cada área específica, pero que está unida a una
frase que siempre me ha distinguido ¡si no vives para servir, no sirves para
vivir!
Con afecto y cariño para usted, mi estado y
México ING. MARINO NAVARRETE CASTRO Y FAMILIA.
SERVICIO
DE RENTA DE ESPACIOS EDUCATIVOS
La renta de espacios educativos podrán ser prestados
a las instituciones educativas de servicio y privadas que requieran de un servicio de calidad en el que
se ofrezca dependiendo de los tiempos su refrigerio, su desayuno o alimentación
completa en el que la atención nos hará la diferencia.
Se cuenta con un espacio de restaurante
estilo buffet para que los clientes puedan disfrutar durante su estancia junto
con su familia momentos agradables y una alimentación nutritiva en un estilo
incomparable en Tixtla.
Los espacios pueden ser los salones estilo
ejecutivo con un máximo de 6 alumnos con equipamiento o sin equipamiento:
a)
6
laptops un equipo por persona
$100.00 * 7 = $700.00
b)
1
cañón
c)
1
laptop para instructor
d)
Ventilación
Se cobra un monto de $1500 por sesión si
fuera solo por una reunión e incluye un refrigerio de:
a)
Café
b)
Agua
natural o agua fresca
$50.00 * 7 = $350.00
c)
Galletas
o coctel de frutas
d)
Refresco
si así lo desean
Si se incluye un desayuno buffet con todos
los servicios sin incluir postre
$50.00 * 7 = $350.00
Y si incluirán $100.00 de propina por la
atención personalizada del servicio en el salón o sala de reunión.
ESENCIA DE UNA
ESCUELA EJECUTIVA
Ofreces educación de calidad es formar
futuros técnicos de prestigio y de excelencia por ello CACEC Tixtla es una
escuela que ofrece educación integral basado en un efoque competitivo para el
campo laboral del sector productivo y de servicio, pero sobre todo en la
formación de empresarios exitosos que fortalezcan la economía de la región y
del estado.
El modelo educativo esta bajo una plataforma
que se basa en un 20% teórico pero con el uso de herramientas tecnológicas las
(TIC´S) en un 40% practico que permita comprobar elaborando tareas especificas
utilizando la herramienta de computo para facilitar las tareas y lograr con
ello un conocimiento significativo que permita que el alumno logre alcanzar el
saber hacer, pero también el saber ser y un hoy, que se enfoca al saber
resolver problemas diarios que se presentan en el campo laboral o en su caso en
tareas diarias en su hogar.
Por ello el modelo educativo es muy distinto
a los existentes ya que al termino de su formación técnica, o curso podrá haber
resuelto necesidades que existan hasta antes de ingresar a esta escuela.
LOS
CURSOS BÁSICOS
·
Los
cursos básicos están basados en un diagnostico básico que servirá como base
para partir el tipo, estilo y grado de capacitación que se dará a los alumnos
ya que se lograra un máximo de resultado si se aplica un diagnostico para
partir de una base bien definida del curso y sobre todo que los grupos son de 6
alumnos en que la deserción tiene que ser nula esto es virtud de que la
capacitación es personalizada ya que entre menos alumnos mejores resultados se
obtendrán.
·
Durante
cada curso los alumnos podrán recibir asesoría directa con un profesor ya sea
en línea o de forma personal en virtud en que se dificulte hacer su practica,
dicha asesoría tendrá un costo adicional si fuera personal en virtud que al
profesor se le tienen que cubrir sus honorarios.
·
El
curso esta estructurado en 30 horas , 3 semanas si son 2 horas diarias y tendrá
un costo por promoción de:
a)
$250.00
de inscripción que equivale a una memoria USB de 4 GB en la cual llevara
gravado el manual, el material didáctico y en la misma los alumnos guardaran
sus archivos debidamente organizada.
b)
Cada
hora tendrá un costo de $25.00 en decir un total de $750.00 en el que incluye para hacer mas a mena la
clase un coctel, café, refrigerio sencillo o alguna fruta de temporada.
c)
El
curso será impartido según el modulo de aprendizaje por un profesor distinto
esto permitirá no tener el mismo profesor las 30 horas, lo que permitirá que el
alumno no sienta aburrida la clase y cada profesor aplicara su T.E.
Aprendizaje.
d)
Si
el curso es de sábados y domingos serán 4 horas por días decir 8 horas cada
semana, por lo tanto cada curso tendrá una duración de 4 fines de semanas a
acepción del último domingo que será 1 hora. Y el evento de terminación.
CURSOS
INTERMEDIOS Y AVANZADOS
1.
El
temario estará ya definido por el plan y programa de estudio tomado de la
carrera técnica.
2.
Todos
los cursos se contempla el COFFE BREACK.
3.
Dependiendo
del curso la duración puede cambiar, sin embargo el costo por hora será $25.00.
CURSOS PERSONALIZADOS A LA MEDIDA
1. Son cursos que serán
paneados según la necesidad del alumno ya que están basados en relación a lo
que el interesado necesite, esto trae consigo que dicho curso tendrá un costo
adicional de $25.00 por hora según la complejidad del curso. El mínimo a cubrir será de $750.00 por un curso de 20
horas, en este curso si tiene que ser el mismo profesor para el mismo alumno.
2. Para software
especial se tiene planear por el área de planeación o director para poder ser
autorizado y notificar su costo respectivo.
FUNCIONES DE SUBDIRECTORA ADMINISTRATIVA
OBJETIVO
Apoyar en las tareas administrativas de la
institución para eficientar las funciones de todas las aéreas operativas que permitan ser una institución
de calidad y excelencia.
PROPOSITOS
ESPECIFICOS
a)
Coordinar
las actividades administrativas que permitan la buena operación de la
institución.
b)
Llevar
el control de los ingresos y egresos de la institución.
c)
Hacer
los pagos de los servicios en tiempo y forma, para evitar recargos.
FUNCIONES ESPECÍFICAS
1.
Inscribir
a los alumnos con los formatos correspondientes así como el pago respectivo del
concepto antes señalado.
2.
Hacer
los cobros por concepto de colegiatura y entregar el comprobante
correspondiente.
3.
Llevar
el control de los puntos de venta (PDV), tanto de los ingresos así como de la
distribución de saldos para evitar evitar pérdidas y eficientar las utilidades.
4.
Llevar
el control de las utilidades para obtener el recurso en tiempo y forma para
cubrir los servicios en general de la escuela.
5.
Llevar
el control de las utilidades del ciber para obtener los recursos y cubrir los
gastos de servicio.
AUXILIAR DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS
OBJETIVO GENERAL: contar con el apoyo de
personal eficiente que permita un menor funcionamiento de la escuela CACEC
TIXTLA.
FUNCIONES
a)
Con
eficiencia los clientes que pidan el servicio de la renta de internet, de
recargas, impresiones y venta de productos.
b)
Organizar
y hacer limpieza del centro de computo que permita dar una buena imagen de
calidad de todo el equipo, el mobiliario y los espacios de servicio.
c)
Realizar
su corte adecuadamente al finalizar su turno de servicio.
d)
Organizar
el espacio administrativo para ofrecer un mejor servicio.
e)
Apoyar
en actividades que se encomienden en su centro de trabajo.
CONDUCTOR
ASIGNADO
OBJETIVO: Contar con el personal capacitado
que permita ofrecer un servicio de excelencia y de calidad para la escuela.
a)
Recibir
una unidad automotriz con el funcionamiento adecuado que permita dar un buen
servicio.
b)
Operar
la unidad automotriz de forma correcta para evitar posibles accidentes.
c)
Conocer
las reglas básicas de un operador, con calidad, valores y sentido de
responsabilidad ético y comprometido en su centro de trabajo.
d)
Saber
las pruebas básicas a la unidad automovilística, aceite, agua, líquido de
freno, aire, combustible, etc.
e)
Saber
el código de conducción para sujetarse a las sanciones que se hará a creador si
cometiera una falta de transito.
f)
Contar
con su licencia de manejo vigente
g)
Apoyar
en actividades que se le encomienden
AUXILIAR
DE SERVICIOS BASICOS
OBJETIVO: Contar con el personal eficiente
que permita dar una imagen excelente y de calidad dando la mejor presentación
para los trabajadores, los clientes, mismo a los alumnos que se forman.
FUNCIONES
a)
Hacer
limpieza general de los espacios educativos, así como de pasillos respectivos.
b)
Hacer
la limpieza del equipo de cómputo, teclados, mouse y monitores de manera
cuidadosa.
c)
Hacer
la limpieza del mobiliario que permita estar en condiciones de su uso y su
excelente imagen.
d)
Hacer
la limpieza adecuada de cada uno de los salones, laboratorios, aula de medio
etc.
e)
Hacer
el aseo de forma concreta de los sanitarios que permita ofrecer un excelente
servicio.
f)
Asegurarse
de que no exista en ningún momento basura en los cestos para dar siempre
nuestra imagen de higiene (ir a tirarla).
g)
Verificar
que exista el agua suficiente para tener siempre con el vital líquido y en caso
contrario solicitarlo a director administrativo.
h)
Regar
las plantas por lo menos cada tres días.
ESCOLARES
OBJETIVO: llevar el control y toma de
decisiones de los expedientes de cada alumno que este legalmente inscritos en
la institución sea curso, diplomado o carrera técnica.
a)
Registro
de aspirantes a cursos, diplomados y carrera técnica.
PROMOCION Y VINCULACION
OBJETIVO:
Contar con personal capacitado que permita difundir de los servicios de
capacitación, carrera técnica y diplomados que ofrezca la escuela.
a)
Estructurar
el programa de vinculación con el sector privado, público y de servicio.
b)
Estructurar
y operar el programa de promoción de los servicios que ofrezca la escuela.
c)
Vincular
con las escuelas educativas que sean candidatas a ofrecerles nuestros servicios
educativos.
d)
Vincular
con las dependencias de gobierno como son los ayuntamientos para ofrecerles
nuestros servicios.
SERVICIOS
DE GASTRONOMIA
·
Cafetería
OBJETIVO:
contar con un espacio que permita ofrecer un servicio de calidad en materia de
alimentos como desayunos, comida y cena.
a)
Ofrecer
un servicio de calidad a los clientes que soliciten los servicios de manera
oportuna.
